PROJETO INCLUSÃO SOCIAL - ESPECIAIS UNIVERSITÁRIOS

O novo conceito de educação pretende olhar para as pessoas com Síndrome de Down como seres que têm uma identidade, que são ativos na sociedade, que são livres para tomar decisões, como qualquer outra pessoa, sendo reconhecidas como são e não como gostaríamos que fossem . Confiando em suas competências, se deseja fortalecer-lhes a auto-estima, gerando melhor qualidade de vida.

Nesse sentido, a SSD vem desenvolvendo ambicioso programa destinado a transmitir aos jovens portadores de necessidades especiais, ensinamentos básicos para a vida cotidiana e, simultaneamente, procura lhes oferecer reais possibilidades de engajamento em algumas atividades profissionais.

Há algum tempo vem se falando em "inclusão social", que nada mais é do que o processo pelo qual ao invés de se dar ênfase na adaptação do indivíduo aos espaços, procura-se equiparar as oportunidades, em locais propícios ao desenvolvimento de todos, respeitando-se as características humanas das diferenças.

Porém, os processos de inclusão têm acontecido, de um modo geral,apenas para portadores de deficiências físicas, e os demais são inclusos no mercado de trabalho sem uma prévia vocacional ou mesmo sem que eles exerçam seu direito de escolha profissional.

Assim, a formatação de um curso especial nas universidades para essas pessoas, conjugado a oficinas de trabalho, consignaria o objetivo da SSD que é o de valorizar a pessoa do deficiente mental e incorporando-o à sociedade, mostrar como ele pode se útil.

 
 

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